La mentalidad de muchos estudiantes de revelarse y pretender ganar espacios y beneficios sin realmente trabajar para conseguirlos, hace que en el aula el trabajo se haga más pesado.
debido entonces a múltiples problemas disciplinarios con el grado 9-3 -los cuales se han dado desde inicio del año e incluso desde años anteriores- me he dado a la tares de plantear unas direcciones de grupo encaminadas al análisis, reflexión y trabajo autónomo por parte de los estudiantes en la creación de un espacio más ameno, dinámico y productivo a nivel comportamental, lo que necesariamente deberá mostrar resultados en la parte académica.
Estaré mostrando como se ha iniciado el trabajo y como esto realmente si ha ido mostrando resultados positivos.
Qué noticia motivadora!! Estaré siguiendo tus aportes! sabemos que las realidades escolares siendo todas tan diversas, siempre guardan elementos comunes; como esto de incrementar la motivación y el compromiso en los estudiantes. :)
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